Planeación Interactiva de Educación Primaria - Plan 2017
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Español
Inglés
Matemáticas
Ciencias Naturales y tecnología
Elige algún texto para recomendar.
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Michel

Comenta con sus compañeros las razones por las que recomendaría la lectura del texto seleccionado.
Múltiple (5)

Michel

Se familiariza con la organización de materiales informativos con el fin de conocer su organización.
Múltiple (5)

Michel

Interpreta, de acuerdo con sus posibilidades, elementos que organizan el contenido: tipografía, uso de espacios en la página y viñetas.
Múltiple (5)

Michel

Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
Múltiple (5)

Michel

Escribe notas personales para conservar información de interés al leer.
Múltiple (5)

Michel

Identifica rasgos característicos de los personajes centrales.
Múltiple (5)

Michel

Utiliza el punto y aparte para organizar la información en párrafos.
Múltiple (5)

Michel

Para presentar la exposición Recopila información de diversas fuentes (orales o escritas) para preparar una exposición.
Múltiple (5)

Michel

Presenta la información de manera organizada.
Múltiple (5)

Michel

Mantiene la atención de la audiencia.
Múltiple (5)

Michel

Al atender las exposiciones Escucha con atención.
Múltiple (5)

Michel

Escribe textos en los que se describe algún personaje relevante
Múltiple (5)

Michel

Decide cuál es el mejor portador para compartir su texto de acuerdo con su propósito comunicativo (folleto, revista de divulgación, cartel, periódico escolar, etcétera).
Múltiple (5)

Michel

Explora diálogos que expresan inquietudes.
Múltiple (3)

Silvia

Examina modos de expresar inquietudes en diálogos
Múltiple (3)

Silvia

Expresa y responde a inquietudes en diálogos breves.
Múltiple (3)

Silvia

Explora anuncios clasificados de productos para niños.
Múltiple (2)

Silvia

Comprende anuncios clasificados.
Múltiple (3)

Silvia

Comprende anuncios clasificados.
Múltiple (2)

Silvia

Escribe información.
Múltiple (2)

Silvia

Escribe información.
Múltiple (2)

Silvia

Explora cartas en las que se intercambian experiencias personales.
Múltiple (2)

Silvia

Explora cartas en las que se intercambian experiencias personales.
Múltiple (2)

Silvia

Interpreta experiencias personales en cartas.
Múltiple (2)

Silvia

Interpreta experiencias personales en cartas.
Múltiple (2)

Silvia

Redacta y responde cartas con experiencias personales.
Múltiple (3)

Silvia

Redacta y responde cartas con experiencias personales.
Múltiple (2)

Silvia

Lee, escribe y ordena números naturales hasta de cinco cifras.
Múltiple (5)

Ivette

Resuelve problemas de suma y resta de fracciones con el mismo denominador (hasta doceavos).
Múltiple (5)

Ivette

Resuelve problemas de multiplicación con números naturales cuyo producto sea de cinco cifras. Usa el algoritmo convencional para multiplicar.
Múltiple (5)

Ivette

Calcula mentalmente, de manera exacta y aproximada, sumas y restas de números múltiplos de 100 hasta de cuatro cifras.
Múltiple (6)

Ivette

Resuelve problemas de suma y resta de fracciones con el mismo denominador (hasta doceavos).
Múltiple (5)

Ivette

Representa y describe oralmente o por escrito trayectos para ir de un lugar a otro en su comunidad.
Múltiple (5)

Ivette

Resuelve problemas de división con números naturales y cociente natural (sin algoritmo).
Múltiple (5)

Ivette

Calcula mentalmente, de manera aproximada y exacta, multiplicaciones de un número de dos cifras por uno de una cifra y divisiones con divisor de una cifra.
Múltiple (5)

Ivette

Lee, escribe y ordena números naturales hasta de cinco cifras.
Múltiple (5)

Ivette

Usa fracciones con denominadores hasta 12 para expresar relaciones parte-todo, medidas, y resultados de repartos.
Múltiple (5)

Ivette

Usa fracciones con denominadores hasta 12 para expresar relaciones parte-todo, medidas, y resultados de repartos.
Múltiple (5)

Ivette

Resuelve problemas de multiplicación con números naturales cuyo producto sea de cinco cifras. Usa el algoritmo convencional para multiplicar.
Múltiple (5)

Ivette

Resuelve problemas de división con números naturales y cociente natural (sin algoritmo).
Múltiple (5)

Ivette

Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta de cinco cifras.
Múltiple (5)

Ivette

Describe los órganos de los sistemas sexuales masculino y femenino, sus funciones y prácticas de higiene.
Múltiple (2)

Alberto

Describe los órganos de los sistemas sexuales masculino y femenino, sus funciones y prácticas de higiene.
Múltiple (2)

Alberto

Describe los órganos de los sistemas sexuales masculino y femenino, sus funciones y prácticas de higiene.
Múltiple (2)

Alberto

Analiza las características de una dieta basada en el Plato del Bien Comer y la compara con sus hábitos alimentarios.
Múltiple (2)

Alberto

Analiza las características de una dieta basada en el Plato del Bien Comer y la compara con sus hábitos alimentarios.
Múltiple (2)

Alberto

Describe las principales características de los seres vivos y la importancia de clasificarlos.
Múltiple (2)

Alberto

Describe las principales características de los seres vivos y la importancia de clasificarlos.
Múltiple (2)

Alberto

Describe las principales características de los seres vivos y la importancia de clasificarlos.
Múltiple (2)

Alberto

Reconoce algunas causas y efectos de la contaminación del agua, aire y suelo.
Múltiple (2)

Alberto

Reconoce algunas causas y efectos de la contaminación del agua, aire y suelo.
Múltiple (2)

Alberto

Reconoce algunas causas y efectos de la contaminación del agua, aire y suelo.
Múltiple (2)

Alberto

Establece relaciones entre tamaños de los objetos y seres vivos por medio de mediciones simples.
Múltiple (2)

Alberto

Establece relaciones entre tamaños de los objetos y seres vivos por medio de mediciones simples.
Múltiple (2)

Alberto

Establece relaciones entre tamaños de los objetos y seres vivos por medio de mediciones simples.
Múltiple (2)

Alberto

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