Descripción

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Este video explica de manera dinámica y sencilla la diferencia entre textos continuos y discontinuos. A través de ejemplos claros, los estudiantes podrán identificar las características de cada tipo de texto y su función en la comunicación.

Sugerencia de Uso

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- Proyectar el video en clase y pedir a los alumnos que tomen apuntes sobre las características de cada tipo de texto. - Dividir la clase en grupos y asignar a cada grupo un tipo de texto (continuo o discontinuo). Pedirles que busquen ejemplos en diferentes fuentes (revistas, periódicos, páginas web, etc.) y que los presenten al resto de la clase. - Realizar un debate sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de texto. - Proponer a los alumnos que creen sus propios ejemplos de textos continuos y discontinuos sobre un tema específico.