Derechos del Hombre y del Ciudadano: ¿Un vacío en la historia?

Sugerido con apoyo de Red MagIA por:ANA THELMA LOPEZ

Fecha: 13/05/2025

Ubicación curricular
Nivel Secundaria
Grado
Campo formativo Ética, naturaleza y sociedades
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano y genera hipótesis acerca de la ausencia explícita de las mujeres en el texto.

Derechos del Hombre y del Ciudadano: ¿Un vacío en la historia?

Sugerido con apoyo de Red MagIA por: ANA THELMA LOPEZ

Fecha: 13/05/2025

Descripción


Este video explora la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789, un documento fundamental de la Revolución Francesa. Analizaremos su contenido y reflexionaremos sobre la ausencia explícita de las mujeres en el texto.

Sugerencia de Uso


- Inicie una lluvia de ideas sobre los conceptos de igualdad y libertad. - Pida a los estudiantes que identifiquen los derechos que se proclaman en la Declaración. - Divida la clase en grupos y asígnenles la tarea de investigar: ¿Cómo era la vida de las mujeres en Francia en 1789? - Organice un debate sobre la importancia de la Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana de 1791. - Motive a los estudiantes a crear presentaciones o ensayos que plasmen sus conclusiones.