Aprende a multiplicar con arreglos rectangulares

Sugerido con apoyo de Red MagIA por:rosy rodriguez

Fecha: 16/04/2025

Ubicación curricular
Nivel Primaria
Grado
Campo formativo Saberes y pensamiento científico
Contenido Construcción de la noción de multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas vinculados a su contexto que requieren multiplicar con apoyo de material concreto, sumas iteradas o arreglos rectangulares, que involucran números menores o iguales a 10; reconoce a la multiplicación como la operación que resuelve problemas en los que siempre se suma la misma cantidad y utiliza el signo “×” (por) para representarla.

Aprende a multiplicar con arreglos rectangulares

Sugerido con apoyo de Red MagIA por: rosy rodriguez

Fecha: 16/04/2025

Descripción


Este video ayuda a entender la multiplicación como una suma repetida usando arreglos rectangulares, ideal para introducir el concepto de multiplicación a estudiantes de 6 a 8 años.

Sugerencia de Uso


- Inicie la clase presentando el concepto de suma repetida. - Muestre el video a los alumnos. - Pida a los alumnos que identifiquen los arreglos rectangulares en el video y que expliquen cómo se relacionan con la multiplicación. - Realice ejercicios prácticos con objetos concretos, como fichas o dulces, para que los alumnos puedan construir sus propios arreglos rectangulares y representar multiplicaciones. - Proponga problemas verbales sencillos que involucren la multiplicación y que se puedan resolver con la ayuda de arreglos rectangulares.