Explorando la Media, Mediana y Moda: Un Viaje al Corazón de los Datos

Sugerido con apoyo de Red MagIA por:Johanna Abarca

Fecha: 24/03/2025

Ubicación curricular
Nivel Secundaria
Grado
Campo formativo Saberes y pensamiento científico
Contenido Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina y compara las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos para tomar decisiones.

Explorando la Media, Mediana y Moda: Un Viaje al Corazón de los Datos

Sugerido con apoyo de Red MagIA por: Johanna Abarca

Fecha: 24/03/2025

Descripción


Este video dinámico ofrece una explicación concisa y clara de la media, la mediana y la moda, conceptos fundamentales en la estadística. Con ejemplos sencillos y fáciles de entender, el video ilustra cómo calcular estas medidas de tendencia central. Ideal para introducir a estudiantes de 12 a 15 años en el análisis de datos y la toma de decisiones informadas.

Sugerencia de Uso


- Inicie la clase presentando un conjunto de datos reales, como las alturas de los estudiantes o las puntuaciones de un examen. - Proyecte el video y pida a los estudiantes que tomen notas sobre las definiciones y los pasos para calcular la media, la mediana y la moda. - Después del video, divida la clase en grupos y proporcione a cada grupo un conjunto de datos diferente. - Pídales que calculen la media, la mediana y la moda de sus conjuntos de datos y que discutan qué medida representa mejor el conjunto. - Concluya la clase con una discusión sobre cómo la media, la mediana y la moda pueden usarse para tomar decisiones en la vida real, como comparar el rendimiento de dos equipos deportivos o analizar las tendencias de compra de los consumidores.