Mayor que, menor que o igual que - ¡Super fácil!

Sugerido con apoyo de Red MagIA por:NERI CAMARILLO KELLY

Fecha: 17/03/2025

Ubicación curricular
Nivel Preescolar
Grado
Campo formativo Saberes y pensamiento científico
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara colecciones de pocos elementos y las representa con dibujos o símbolos personales.

Mayor que, menor que o igual que - ¡Super fácil!

Sugerido con apoyo de Red MagIA por: NERI CAMARILLO KELLY

Fecha: 17/03/2025

Descripción


Este video es una herramienta divertida para enseñar a los niños de 3 a 6 años sobre la comparación de cantidades. A través de ejemplos claros y visuales, los niños aprenderán a identificar si un grupo tiene 'más que', 'menos que' o 'igual que' otro grupo. ¡Ideal para introducir los conceptos básicos de mayor que, menor que e igual que de forma visual y atractiva!

Sugerencia de Uso


- **Antes del video:** Reúne objetos cotidianos como juguetes, bloques o lápices. Divide a los niños en grupos pequeños y entrégales cantidades diferentes de objetos. Pídeles que los cuenten y comparen quién tiene 'más que', 'menos que' o 'igual que'. - **Durante el video:** Pausa el video en los ejemplos y anima a los niños a participar adivinando la respuesta. Pregúntales cómo llegaron a esa conclusión y motívalos a explicar su razonamiento. - **Después del video:** Proporciona a cada niño hojas de papel y crayones. Invítalos a dibujar diferentes cantidades de objetos y a utilizar los símbolos '>', '<' o '=' para compararlos. También pueden crear sus propios ejemplos de comparación utilizando objetos del aula.