Red Magisterial | Planeaciones de Educación Física 5to grado

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3636	Planeación Interactiva de educación básica
Nivel escolar	Primaria	Grado escolar	5to grado	Asignatura	Educación Física	Bloque	V	Semana	39a
Tema	Aplicación de las nociones de ataque y defensa en el contexto de los juegos motores
Competencia a desarrollar	Control de la motricidad para el desarrollo de la acción creativa					Duración	1 hora
Aprendizaje esperado	Establece relaciones recíprocas basadas en el respeto y el apoyo con sus compañeros para reconocer los aspectos en los que puede mejorar
Etapas	Tiempo sugerido	Secuencia didáctica				MED		Página libro de texto
Inicio	00:15	Circuito de baloncesto 1. Dividir al grupo en tres estaciones en las que realizarán las siguientes actividades: I. Tiro a la canasta II. Posición de lagartija: el profesor u otro compañero sostiene los balones en alto y deja caer los balones. Los alumnos deben levantarse y tomar el balón. III. Usar la escalera o aros.Dar dos saltos con los pies juntos, uno afuera de la escalera IV. Saltar las vallas alternando los pies y con los pies juntos en las dos últimas.				Circuito ejercicio entrenamiento Minibasket
Desarrollo	00:35	Partido de baloncesto 2. Dividir al grupo en equipos de 5 integrantes. 3. Observar y mejorar la calidad de las posiciones de defensa y ataque. 4. Crear estrategias para ganar al equipo contrario. 5. Jugar en retas de 5 canastas o 15 puntos.
Cierre	00:10	6.Preguntar a los alumnos si han encontrado maneras de alcanzar la canasta con más eficiencia y si han observado progreso en ellos mismos y sus compañeros. 7. Sugerir el aseo después de la clase y el acomodo de los balones en su sitio.
Evaluación	El alumno reconoce y mejora su habilidad psicomotriz para moverse en el espacio. El alumno escucha información nueva y la adecúa a los problemas que se le presentan. El alumno cuida su relación con su cuerpo, y el de sus compañeros.