Sesión 1 1. Saludar a los alumnos en inglés y comentarles que en esta sesión realizarán su árbol genealógico. Pida que recuerden lo que comentaron al inicio de la sesión al respecto. 2. Resolver en grupo, el interactivo sobre un árbol familiar para repasar lo aprendido y reconocer la estructura de un árbol familiar. 3. Resuelva las dudas que aparezcan. 4. También pueden trabajar con el otro interactivo presentado también en recursos.

5. Observar el video que se presenta en recursos sobre cómo hacer un árbol familiar y algunos de los ejemplos que también se incluyen en esa sección. 6. De manera individual, hacer en su cuaderno un borrador de cómo acomodarán a los personajes del árbol. 7. Intercambiar su trabajo con otro compañero para que les haga correcciones. 8. Dibujar en la ½ cartulina, con lápiz, la forma básica de su árbol (puede ser un castillo, con torres como ramas, una cueva con estalactitas, etcétera) y colocar los dibujos o imágenes de los personajes en el lugar que les corresponda. 9. Escribir debajo de cada imagen el nombre, poniendo atención en el uso de las mayúsculas. 10. Pasar el contorno de los objetos y nombres con un plumón y agregar recortes, dibujos y demás elementos para decorar su árbol. Es importante escribir arriba, como título: "The family tree of (nombre de personaje en el que se basaron)". Apóyelos durante la realización de las actividades de escritura. 11. Colocar los árboles en las paredes del aula o mejor aún, de alguna zona de la escuela donde las puedan exponer, presentando juntas aquellas que correspondan a una misma historia.

12. Comentar lo trabajado en clase, si se les dificultó la realización de su árbol y qué fue lo que más les gustó de su producto final. 13. Solicitar que inviten a sus familiares a la próxima clase para presentarles su trabajo.