Planeación Interactiva de Educación Preescolar
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Sesiones A
Sesiones B
Sesiones C
Sesiones D
Sesiones E
Describir características de los seres vivos
Múltiple (7)

Kay

Identificar estrategias de solución
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Anticipar lo que sigue en patrones
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
Múltiple (5)

Áurea

Realizar estimaciones y comparaciones perceptuales sobre las características medibles objetos y espacios
Múltiple (5)

Áurea

Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
Múltiple (5)

Áurea

Identificar el lugar que ocupa un objeto dentro de una serie ordenada
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Identificar estrategias de solución
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Describir desplazamientos y trayectorias
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Anticipar lo que sigue en patrones
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
Múltiple (5)

Áurea

Realizar estimaciones y comparaciones perceptuales sobre las características medibles objetos y espacios
Múltiple (5)

Áurea

Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
Múltiple (5)

Áurea

Identificar el lugar que ocupa un objeto dentro de una serie ordenada
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Identificar estrategias de solución
Múltiple (5)

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Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
Múltiple (5)

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Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Anticipar lo que sigue en patrones
Múltiple (5)

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Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
Múltiple (5)

Áurea

Realizar estimaciones y comparaciones perceptuales sobre las características medibles objetos y espacios
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Áurea

Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
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Áurea

Identificar el lugar que ocupa un objeto dentro de una serie ordenada
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Identificar estrategias de solución
Múltiple (5)

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Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
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Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
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Anticipar lo que sigue en patrones
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Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
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Áurea

Realizar estimaciones y comparaciones perceptuales sobre las características medibles objetos y espacios
Múltiple (5)

Áurea

Realizar estimaciones y comparaciones perceptuales sobre las características medibles objetos y espacios
Múltiple (5)

Áurea

Identificar el lugar que ocupa un objeto dentro de una serie ordenada
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Identificar estrategias de solución
Múltiple (6)

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Organizar y registrar información en cuadros y gráficas de barra
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Anticipar lo que sigue en patrones
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Describir semejanzas y diferencias que observa al comparar objetos de su entorno
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Realizar estimaciones y comparaciones perceptuales sobre las características medibles objetos y espacios
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