Planeación Interactiva de Educación Preescolar
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Sesiones A
Sesiones B
Sesiones C
Sesiones D
Sesiones E
Obtener y compartir información acerca de… mis tareas en casa
Múltiple (6)

Martha Olmedo …

Utilizar el lenguaje para interactuar con… compañeros de otros grupos
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Memorizar y compartir adivinanzas y trabalenguas
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Conocer expresiones que escucha en canciones y comprender su significado
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Comentar actitudes de los protagonistas de textos que ha escuchado
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Diferenciar entre la forma en que se narra oralmente una historia y cómo decirla para hacerlo por escrito
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Escuchar la lectura de fragmentos de un cuento y dice qué cree que sucederá en el resto del texto
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Reconocer la relación que existe entre la letra inicial de su nombre y su sonido
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Obtener y compartir información acerca de… mis tareas en casa
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Utilizar el lenguaje para interactuar con… compañeros de otros grupos
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Memorizar y compartir adivinanzas y trabalenguas
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Conocer expresiones que escucha en canciones y comprender su significado
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Diferenciar entre la forma en que se narra oralmente una historia y cómo decirla para hacerlo por escrito
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Escuchar la lectura de fragmentos de un cuento y dice qué cree que sucederá en el resto del texto
Múltiple (5)

Martha Olmedo …

Utilizar palabras adecuadas o expresiones en el texto con el propósito de producir ciertos efectos en el lector: miedo, alegría, tristeza
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