Instructivo para elaborar un pollito de cartón que puede servir de dulcero.
Sugerencia de uso
El docente proyecta el instructivo en el frente y, entre todos lo revisan y analizan:
Al finalizar, solicita a los niños que elaboren un instructivo para hacer otro juguete o la receta para su postre favorito. Al terminar, intercambian su trabajo con un compañero y escuchan sus observaciones. Los alumnos hacen las correcciones que consideran pertinentes y comparten su trabajo con el grupo. Se abre un espacio grupal para intercambiar ideas sobre los trabajos y las características de los instructivos.
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