Instrucciones para elaborar diferentes juguetes con material reciclado.
Sugerencia de uso
El docente proyecta el material en el frente del salón. El grupo elige uno de los juguetes y revisa el instructivo. Analiza su contenido y observa sus partes o elementos. Es importante dejar a los alumnos que hablen y expliquen lo que ellos ven y consideran. Al finalizar, organizados en parejas o equipos, el docente solicita a los niños que escriban su propio instructivo sobre otro de los juguetes, sin leer el instructivo que está en la página. Éste debe incluir:
Una vez que todos terminan, cada equipo comparte el instructivo con el grupo, y escucha los comentarios. Luego, el docente abre el instructivo que corresponda de la página, para que los niños lo comparen con el suyo. El grupo comenta sobre las diferencias y similitudes.
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