Página que ofrece la definición, historia y materiales para construir un caleidoscopio.
Sugerencia de uso
El docente despliega la página y pide a los alumnos que lean la información que se encuentra y con base en ella, contesten las siguientes preguntas:
¿Qué es un caleidoscopio?
¿Cuál es su origen?
¿Qué significa la palabra caleidoscopio?
¿Cómo se construye un caleidoscopio?
Al finalizar, los alumnos dan sus respuestas y el docente aclara posibles dudas. Indica que de tarea, deberán elaborar un caleidoscopio.
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