Video que presenta los materiales y los pasos para hacer un caleidoscopio.
Sugerencia de uso
Previo a la proyección del video, el docente pregunta a los alumnos si saben qué es un caleidoscopio y cómo funciona. Los alumnos dan sus comentarios y el docente aclara posibles dudas que pusieran surgir al respecto. Posteriormente, el docente proyecta el video a los alumnos, y les pide tener a la mano su cuaderno, para anotar los materiales que se necesitan para realizar un caleidoscopio. Al finalizar, pregunta a los alumnos si los pasos para la construcción de éste objeto han quedado claros, ya que de tarea deberán realizar uno.
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