De la Independencia a la Revolución

DE LA INDEPENDENCIA A LA REVOLUCIÓN

Sugerido por Eduardo González Terrones | 19 de Marzo de 2015
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Artículo Ejercicios, práctica Línea de tiempo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página de la Biblioteca Digital del ILCE que ofrece un listado de textos que hablan de los periodos históricos de México de la Independencia a la Revolución.

Sugerencia de uso

El docente consulta la página y lee los textos, para conocer qué información es la que será de utilidad para los alumnos. Una vez que ha revisado el material, selecciona uno de los textos para darlo a conocer a los alumnos. Puede ser por ejemplo, el texto que habla de la Revolución, se puede comenzar comentando un poco sobre el marco histórico de este periodo e ir mostrando las imágenes que aparecen en el texto, así como los personajes principales. El docente, con la ayuda de los alumnos, traza una línea de tiempo en el pizarrón. 

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Este MED se usa en estas planeaciones:

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Eduardo González Terrones Eduardo González Terrones

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