Material didáctico para jugar al maratón y ejercitar la multiplicación y división de números enteros, decimales y fraccionarios.
Sugerencia de uso
Organice al grupo en equipos de cinco a seis integrantes. Con ayuda de dos o tres voluntarios, trazar un tablero de 16 casillas en el pizarrón, la primera (0) deberá ser la casilla de salida, mientras que la última casilla (15) será la meta.Cada equipo deberá elegir un nombre y contar con una ficha que deberá pegarse con cinta adhesiva a la casilla de salida. Asignar el orden de cada equipo con ayuda de un dado. Comenzar en el orden previamente establecido. Indicar que no se permite el uso de calculadora. Dicte dos o tres veces cada pregunta y de un espacio de un minuto para contestarla. Si el equipo al que le toca contestar se equivoca, el equipo siguiente tiene oportunidad de contestar y robar el turno. Por cada acierto la ficha se debe avanzar una casilla. Ganará aquel equipo que llegue a la meta o más cerca de ella al terminarse las tarjetas de preguntas.
|
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#juego
#multiplicación
#división
#maratón