Porta educativo que contiene información sobre las ventajas y desventajas del uso de los recursos renovables y no renovables
Sugerencia de uso
Reunidos en equipos, los alumnos leen la información para elaborar unos cuadros comparativos sobre las ventajas y desventajas de los recursos renovables y no renovables. El docente entrega a cada equipo una hoja de trabajo que incluye unas tablas donde registran los datos obtenidos, la pegan en sus cuadernos.
Enseguida comparten con su compañeros los cuadros comparativos y entre todos redactan una conclusión (incluir medidas para preservar el medio ambiente) que escriben debajo del cuadro y hacen un dibujo o pegan una imagen relacionado con el tema.
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