Tarjetas para trabajar con los diferentes combinaciones de números e introducir el tema de la propiedad conmutativa de la multiplicación.
Sugerencia de uso
El docente entrega a cada alumno tres tarjetas y pide escriban en sus cuadernos los números de dos cifras que pueden hacer al combinarlas. Para revisar al actividad, en el pizarrón pasan a escribir:
45 47 54 57 74 75 El profesor explica las combinaciones e introduce el tema de la propiedad conmutativa de la multiplicación (el resultado de una operación es el mismo cualquiera que sea el orden de los elementos con los que se opera). Guardan las tarjetas para realizar otros ejercicios. |
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