Discurso directo e indirecto

DISCURSO DIRECTO E INDIRECTO

Sugerido por Sylvia Benitez Dávila | 24 de Noviembre de 2014
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Aplicación Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Dos recursos que explican la diferencia entre discurso directo e indirecto y su aplicación.

Sugerencia de uso

Usar el primer recurso para ver la definición y las características del discurso directo y el indirecto. Revisar los ejemplos y la aplicación de los diálogos en diferentes tiempos verbales.

Revisar el segundo recurso para ver ejemplos de recurso directo e indirecto aplicado a la narración de chistes. Hacer los ejercicios que se presentan ahí.

Practicar con los chistes que se sepan para narrarlos en forma de discurso directo y también en el indirecto. Leer sus versiones al grupo y comentar los trabajos de los compañeros.

 

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

Este MED se usa en estas planeaciones:

Adaptar un cuento como obra de teatro
Adaptar un cuento como obra de teatro

Sylvia Benitez Dávila Sylvia Benitez

MED sugeridos:

Cantares
Cantares

Susana Celia

Poesía en movimiento
Poesía en movimiento

Susana Celia

Escala para evaluar la lectura de poemas
Escala para evalu...

Susana Celia

Habrá poesía
Habrá poesía

Esther

Todas las cartas de amor son ridículas
Todas las cartas ...

Esther

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.