Lenguaje formal e informal

LENGUAJE FORMAL E INFORMAL

Sugerido por Sylvia Benitez Dávila | 24 de Noviembre de 2014
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Material que presenta las características del lenguaje formal e informal en la oralidad.

Sugerencia de uso

Preguntar al grupo: ¿Hablas de forma diferente con tus amigos y con tus padres? ¿Le hablas de la misma forma a tus compañeros y al director de la escuela? ¿En qué ocasiones crees que debes halar con más formalidad o con un lenguaje más convencional?

Comentar en grupo que así como existe diferencia en la comunicación oral, también en los textos se puede imprimir un estilo formal en escritos de tipo académico, informativo, burocrático, periodístico o científico.

Escribir en el pizarrón por turnos las características del lenguaje formal escrito. Copiarlo en el cuaderno como resumen del tema.

Comentar en grupo:

¿Un artículo de revista científica usa lenguaje formal?

¿Qué tipo de lenguaje crees que usen los siguientes ejemplos?

  • Un cómic de aventuras
  • Una carta de solicitud de inscripción a una escuela.
  • Un artículo del periódico sobre una nueva ley.

 

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