Video que muestra una serie de juegos de coordinación ojo-mano-pelota.
Sugerencia de usoEl docente proyecta el video para los alumnos y les pide poner atención a lo que se presenta. Al finalizar pregunta ¿qué habilidad es más importante para realizar los ejercicios: velocidad o coordinación? Los alumnos comentan al respecto y posteriormente, se entrega a cada alumno una pelota, para que intenten realizar algunos de los movimientos que observaron. El docente monitorea la actividad.
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