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Guiado por el planteamiento de "Narra historias para teatro o danza", este ejercicio práctico desafía a los estudiantes a transformar vivencias cotidianas en obras escénicas. Por medio de un caso hipotético, el material evalúa la capacidad de identificar conflictos, adaptar el tono, emplear la expresión corporal, usar sonidos o silencios de forma intencionada y redactar guiones propios.
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