Este pódcast, está basado en el artículo “La Corte, la evaluación y la desigualdad educativa”, de Sergio Dunstan, publicado en Profelandia. En esta reflexión, el autor va más allá de la idea de que la Corte “prohibió reprobar” y pone el foco en un problema más profundo: la desigualdad educativa y las condiciones que dificultan una evaluación justa y formativa.

Dunstan, educador con más de 20 años de trayectoria como docente, director, catedrático, consultor, conferencista, articulista y diseñador de evaluaciones nacionales para la SEP, invita a repensar la evaluación desde una mirada más humana, contextualizada y comprometida con el aprendizaje real de las y los estudiantes.