Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: problemas emocionales que causan el bajo rendimiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al método de aprendizaje por indagación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en la historia.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un hito a investigar.

Sesión 2:

• Recapitulación de los hitos asignados a cada grupo.


• Búsqueda de información en fuentes de consulta orales y escritas sobre el hito asignado.


• Análisis de la información obtenida y elaboración de un resumen.

Sesión 3:

• Presentación de los resúmenes por parte de cada grupo.


• Debate sobre la importancia y repercusión de cada hito en la sociedad actual.


• Reflexión sobre las implicaciones en la naturaleza de cada avance científico y tecnológico.

Sesión 4:

• Exposición de los hitos más relevantes por parte de cada grupo, utilizando medios audiovisuales o presentaciones.


• Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los hitos presentados.


• Análisis de las aportaciones de mu