Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Cuidados de las plantas y su importancia para nosotros

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en las próximas sesiones trabajarán sobre los cuidados de las plantas y su importancia.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las plantas y su relación con nosotros.


• Presentación del problema: Mostrar imágenes de plantas enfermas y preguntar a los alumnos qué creen que les está sucediendo y qué podrían hacer para ayudarlas.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una planta para investigar sobre sus cuidados específicos.


• Registro de la información: Cada grupo deberá realizar un registro de la información obtenida, incluyendo los cuidados necesarios, el clima adecuado, la cantidad de agua necesaria, etc.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados: Cada grupo deberá exponer a los demás compañeros la información que han recopilado sobre su planta asignada.


• Reflexión en grupo: Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de cuidar las plantas y cómo podemos ayudar a preservarlas.

Sesión 4:

• Visita al jardín de la escuela: Realizar una visita al jardín de la escuela para observar las diferentes plantas que hay y los cuidados que se les están dando.


• Observación y registro: