Narración de historias mediante diversos lenguajes

Natalia Bautista
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos lliterarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Evocar y narrar lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios, compartiendo las emociones que le provocan.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias.



  • Presentación del tema y motivación: se mostrará a los niños diferentes libros de cuentos y se les preguntará qué saben sobre ellos. Se les explicará que van a aprender a narrar historias.

  • Actividad: se formarán grupos pequeños para que los niños elijan un cuento y lo representen de forma creativa, utilizando títeres, dibujos, o cualquier otro recurso que deseen.

  • Cierre: se realizará una muestra de las representaciones de los grupos y se fomentará el diálogo entre los niños para compartir sus experiencias.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la expresión oral en la narración.



  • Motivación: se les mostrará a los niños un video de una persona contando un cuento y se les pedirá que presten atención a cómo se expresa oralmente.

  • Actividad: se formarán parejas y se les dará una historia corta para que practiquen su expresión oral, contándola a su compañero. Luego, se realizará una puesta en común para compartir las experiencias.

  • Cierre: se fomentará el respeto y la escucha activa entre los niños, valorando la importancia de la expresión oral en la narración de historias.


Sesión 3:
Tema: La importancia de la lectura en la narración.



  • Motivación: se les mostrará a los niños diferentes libros de cuentos y se les explicará que la lectura ayuda a enriquecer la narración de historias.

  • Actividad: se formarán grupos pequeños y se les