Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Diana Lizbeth Hernández
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos no identifican y comprenden la importancia del cuidado del agua.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre el cuidado del agua.



  • Inicio (10 minutos): Presentar una imagen impactante de un cuerpo de agua contaminado y pedir a los estudiantes que compartan sus impresiones y reflexiones sobre la importancia del agua en nuestras vidas.



  • Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar la calidad del agua. Luego, mostrar un video corto sobre el ciclo del agua y explicar la importancia de conservarla.



  • Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden contribuir al cuidado del agua y compartir sus ideas en voz alta. Anotar las respuestas en una pizarra o papelógrafo.




Sesión 2:


Objetivo: Profundizar en el tema del impacto humano en la calidad del agua.



  • Inicio (5 minutos): Recordar las ideas principales de la sesión anterior. Preguntar a los estudiantes si han identificado alguna actividad humana que afecte directamente la calidad del agua.



  • Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulen una actividad humana que contamine el agua (por ejemplo, arrojar basura). Luego, pedirles que reflexionen sobre las consecuencias de esta acción y cómo podrí