Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo: Organizar y participar en un recital literario en el que los alumnos leerán en voz alta cuentos y poemas para la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué es un poema. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Mostrar ejemplos de cuentos y poemas y pedir a los alumnos que los analicen, identificando las características de cada uno.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos clasifiquen diferentes textos como cuentos o poemas, justificando su elección.


• Retroalimentar la actividad en plenaria y resumir las características de los cuentos y poemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repasar las características de los cuentos y poemas aprendidas en la sesión anterior.


• Leer en voz alta un cuento o poema seleccionado por el docente, prestando atención a la entonación y expresión.


• Realizar una actividad de análisis de texto, donde los alumnos identifiquen las partes de la narración en un cuento o las características del lenguaje poético en un poema.


• Compartir en plenaria las respuestas y discutir sobre las diferencias entre un cuento y un poema.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentar a los alumnos la tarea de organizar un recital literario para la comunidad escolar.


• Explicar el objetivo del recital y asignar roles a los alumnos, como lectores, presentadores, organizadores, etc.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué cuentos y poemas les gustaría incluir en el recital.


• En grupos, los