Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Explicar la importancia de expresarse y comunicarse de manera clara y respetuosa.


• Dinámica de presentación: Cada alumno deberá presentarse y expresar una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.


• Actividad en grupo: Realizar una conversación grupal sobre las diferentes formas de comunicación oral y cómo nos podemos expresar de manera adecuada.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema y actividades realizadas en la sesión anterior.


• Juego de roles: Los alumnos deberán representar diferentes situaciones en las que deben expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes.


• Actividad individual: Cada alumno deberá dibujar una situación en la que se sintió frustrado y explicar lo que le sucedió.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las actividades individuales.


• Juego cooperativo: Los alumnos deberán jugar a "El teléfono roto", en el que practicarán la comunicación oral y la escucha activa.


• Actividad en grupo: Realizar una lista de palabras o expresiones que ayuden a los alumnos a comunicar sus emociones y necesidades de manera efecti