Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Carlos Alberto Suarez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Tiempo: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Explicación de la importancia de trabajar en equipo para detectar problemas y compartir soluciones en la comunidad.
Actividad de reflexión (10 minutos):
- Preguntar a los alumnos si conocen algún problema en su comunidad y si saben cómo resolverlo.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
Actividad de narración (20 minutos):
- Pedir a los alumnos que elijan un evento o actividad relevante que haya ocurrido en su familia, escuela o comunidad.
- Guiar a los alumnos para que narren la historia de manera ordenada y lógica, cuidando el volumen de su voz.
- Brindar apoyo y retroalimentación individual a cada estudiante durante la actividad.
Reflexión final (5 minutos):
- Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al narrar sus historias y cómo creen que pueden contribuir a mejorar su comunidad.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y compartir soluciones para resolver problemas comunitarios.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotejo:
- Se evaluará la capacidad de los alumnos para narrar historias relacionadas con actividad