Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente

Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general y de los seres vivos en particular, en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Cuidado y Autocuidado

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema del cuidado de la naturaleza y la importancia de respetar y cuidar los seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden realizar los alumnos para cuidar la naturaleza.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un ser vivo y su importancia en el ecosistema.


• Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre los seres vivos y su importancia en el ecosistema.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos, resaltando la importancia de cada ser vivo.


• Reflexionar sobre la interdependencia entre todos los seres vivos y cómo nuestras acciones pueden afectar al medio ambiente.

Sesión 3:

• Realizar una salida al aire libre, como un parque o jardín, para observar y analizar el entorno natural.


• Los alumnos deberán identificar los seres vivos presentes en el lugar, así como los elementos naturales que los rodean.


• Fomentar la empatía y el respeto hacia la naturaleza a través de la observación y reflexión.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica en el aula, como la