Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Plan de clase

Planeación de clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Nivel educativo: Preescolar 1º

PDA (Propósito de aprendizaje): Imita y descubre movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Dificultad en la imitación de movimientos".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Calentamiento y estiramientos corporales.


• Presentación del tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios.


• Conversación sobre los tipos de movimiento y posturas que conocen.


• Actividad práctica: Realizar movimientos básicos (saltar, correr, caminar, girar) en diferentes espacios del aula.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Juego de simon dice con movimientos corporales.


• Revisión de la sesión anterior: Repaso de los movimientos básicos realizados en diferentes espacios.


• Actividad práctica: Imitar y descubrir movimientos y posturas en parejas, involucrando distintos segmentos corporales.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Canciones con movimientos corporales.


• Revisión de la sesión anterior: Repaso de los movimientos y posturas realizados en parejas.


• Actividad práctica: Realizar movimientos y posturas en grupo, siguiendo instrucciones y juegos de imitación.

Sesión 4:

• Actividad inicial: Juego de roles con movimientos y posturas.


• Revisión de la sesión anterior: Repaso de los movimientos y posturas realizados en grupo.


• Actividad