Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

VIANEY MONSERRAT BLANQUET
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Nivel: Primaria 1º


Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se consumen en casa, escuela y comunidad, y explicar cómo la práctica de actividad física ayuda a crecer y evitar enfermedades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen los alumnos en casa, escuela y comunidad.

  • Realizar una actividad de clasificación de alimentos en saludables y no saludables.

  • Realizar una actividad de identificación de los beneficios de consumir alimentos saludables y agua simple potable.


Sesión 2:



  • Realizar una actividad de investigación en la comunidad sobre los lugares donde se puede adquirir alimentos saludables.

  • Realizar una actividad de entrevista a familiares o personas cercanas sobre sus hábitos alimenticios y la importancia de consumir alimentos saludables.

  • Realizar una actividad de elaboración de carteles informativos sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables y agua simple potable.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad de investigación sobre la importancia de la práctica de actividad física para el crecimiento y la prevención de enfermedades.

  • Realizar una actividad de identificación de las actividades físicas que se realizan en la escuela y en la comunidad.

  • Realizar una actividad de elaboración de un c