Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Objetivo interdisciplinario: Atender al problema de que los alumnos tienen dificultad para establecer relaciones apegadas a una convivencia sana.

Duración de cada sesión: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de relacionarnos con respeto y colaboración".


• Diálogo con los alumnos sobre cómo se sienten al jugar y trabajar en equipo.


• Actividad de juego cooperativo: Construir una torre con bloques de construcción.


• Reflexión sobre la importancia de escucharse y colaborar para lograr el objetivo común.


• Tarea: Conversar en casa sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo se pueden relacionar de manera respetuosa con otras personas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las experiencias en casa.


• Introducción de la diversidad cultural: Dibujar y colorear distintas culturas alrededor del mundo.


• Explicación de que todas las culturas tienen cosas valiosas para aprender.


• Actividad de juego cooperativo que fomente el respeto y la colaboración.


• Tarea: Investigar sobre una cultura diferente a la propia y compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones de los alumnos sobre distintas culturas.


• Reflexión sobre cómo podemos aprender de las d