Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Eduardo Gomez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.


Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar: Bajo conocimiento sobre el impacto ambiental que generan los humanos para la naturaleza.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación e introducción al tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de ecosistema y su importancia.

  • Visionado de un video explicativo sobre los ecosistemas.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las formas en que los humanos interactúan con los ecosistemas y el impacto negativo que pueden generar.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reducir el impacto negativo de nuestras acciones en los ecosistemas?


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Organización de los grupos de trabajo.

  • Investigación guiada sobre las prácticas responsables y sustentables que pueden reducir el impacto negativo en los ecosistemas.

  • Elaboración de una lista de posibles soluciones al problema planteado.

  • Presentación y discusión de las soluciones propuestas por c