Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: A través de la expresión creativa, los alumnos deberán ser capaces de dar a conocer sus conocimientos y aptitudes.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica para 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Expresando nuestra creatividad a través del arte".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la creatividad y cómo se expresa a través del arte.


• Presentación de los distintos elementos de los lenguajes artísticos: líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo utilizando diferentes elementos artísticos.


• Reflexión y cierre: Comentar y compartir las producciones artísticas realizadas.

Sesión 2:

• Repaso de los elementos artísticos.


• Actividad de exploración sensorial: Los alumnos experimentarán con diferentes materiales y texturas para crear una obra de arte.


• Reflexión y cierre: Comentar y compartir las producciones artísticas realizadas.

Sesión 3:

• Introducción a la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en nuestra comunidad.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumn