Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Laura Maria Longinos
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática abordada: Los alumnos no saben integrarse en conjunto.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivos:
- Motivar el interés de los alumnos por la escritura de cuentos.
- Fomentar el trabajo en equipo y la integración del grupo.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos la importancia de la narración y el disfrute de los cuentos.
- Realizar una dinámica de integración grupal, donde los alumnos se conozcan mejor y compartan sus intereses.
- Presentar ejemplos de diferentes tipos de cuentos y sus características.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de planear un cuento en conjunto sobre un tema específico.
- Brindar apoyo a los grupos en la elaboración de sus planes de cuentos.
- Cierre de la sesión: cada grupo comparte su plan de cuento con el resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivos:
- Desarrollar habilidades de escritura y expresión creativa.
- Fomentar la colaboración y retroalimentación entre los alumnos.
Desarrollo:
- Recordar a los alumnos los elementos clave de un cuento (personajes, escenario, conflicto, resolución, etc.).
- Ayudar a los alumnos a organizar sus ideas y comenzar a escribir sus cuentos.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo mediante la revisión y retroalimentación de los borradores de los cuentos.
- Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.
- Cierre de la sesión: los alumnos comparten s