Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema Transversal: Contexto violento y con acceso a drogas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia.


• Introducción al tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realización de una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus opiniones sobre la importancia de comunicarse de manera efectiva.


• Reflexión grupal sobre el problema del contexto violento y con acceso a drogas y cómo el diálogo puede ser una herramienta para abordar esta problemática.

Sesión 2:

• Explicación de las pautas que norman los intercambios orales: respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos practiquen estas pautas en conversaciones grupales.

Sesión 3:

• Análisis de situaciones de conflicto y debate sobre cómo podrían resolverse a través del diálogo.


• Realización de juegos de roles donde los alumnos simulen situaciones de conflicto y practiquen el diálogo para encontrar soluciones.

Sesión 4:

• Invitación de un experto en comunicación y resolución de conflictos para dar una charla y responder preguntas de los alumnos.


• Reflexión