Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación ambiental por quema de basura.

evelin miranda
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta,datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación ambiental por quema de basura.


Metodología: Proyecto comunitario.


Objetivo (PDA): Los alumnos investigarán con mayor profundidad sobre el problema de la contaminación ambiental por quema de basura e integrarán la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y el problema de la contaminación ambiental por quema de basura.

  • Reflexión sobre las consecuencias de este problema en nuestra comunidad.

  • Introducción al concepto de tríptico informativo y sus características.

  • Explicación de los elementos que deben incluir en el tríptico (portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera).


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre la contaminación ambiental por quema de basura.

  • Recopilación de información relevante sobre el tema.

  • Análisis de fuentes de consulta confiables.

  • Organización de la información y selección de los datos más importantes.


Sesión 3:



  • Elaboración de un texto breve que integre la información recopilada sobre la contaminación ambiental por quema de basura.

  • Revisión y corrección del texto por parte del profesor.

  • Diseño de la portada y distribución de los elementos en el tríptico.


Sesión 4:



  • Creación de gráficas, tablas, cuadros u otros elementos visuales que complementen la información de