Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Grecia Lopez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Sesión 1: Introducción a las etapas del desarrollo humano y la reproducción


Objetivo: Comprender que el embarazo es el resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Calentamiento (5 minutos): Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la vida de las personas.



  2. Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.



  3. Indagación guiada (20 minutos): Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles materiales como diagramas o imágenes que representen el proceso de reproducción en los seres humanos. Los alumnos deberán analizar y discutir en sus grupos las diferentes etapas del proceso: fecundación, embarazo y parto.



  4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase, describiendo y representando con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos.




Sesión 2: Métodos anticonceptivos y prevención de ITS


Objetivo: Conocer los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, así como su uso y cuidados.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las etapas del desarrollo humano y la reproducción.



  2. Presentación de los métodos anticonceptivos (15 minutos): Ex