Entendimiento mutuo en la escuela

juan manuel mendez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Grado: 4º de Primaria


Objetivo PDA: Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Entendimiento mutuo en la escuela.

  • Introducción a la importancia de escuchar y compartir ideas y experiencias.

  • Actividad inicial: Los alumnos formarán parejas y tendrán que conversar sobre un tema libre durante 5 minutos, luego compartirán con el resto del grupo lo que conversaron.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar activamente a los demás.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Debate con compañeros: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará un tema de debate relacionado con mejoras en los espacios comunes de la escuela (por ejemplo, la organización del patio). Cada grupo deberá investigar, argumentar y presentar sus ideas y propuestas.

  • Escucha activa: Durante el debate, se fomentará la escucha atenta y respetuosa entre los alumnos, promoviendo el intercambio de puntos de vista.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Compromisos de mejora: Cada grupo seleccionará una propuesta de mejora y establecerá un compromiso para llevarla a cabo. Podrían ser acciones como organizar una campaña de limpieza en el patio, crear carteles informativos, etc.

  • Planificación de las acciones: Los grupos elaborarán un plan de acción detallado sobre cómo llevarán a cabo su propuesta de mejora.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Implementación de los compromisos: Los grupos llevarán a cabo las acciones planificadas en la sesión anterior.

  • Registro de la experiencia: Los alumnos registrarán sus experiencias y reflexiones en