Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

KARINA ORTIZ
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 9 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Contaminación por desechos textiles


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema principal y del problema a abordar (contaminación por desechos textiles).

  • Reflexión y debate sobre los efectos negativos de la contaminación por desechos textiles en el medio ambiente y la salud de las personas.

  • Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemas sociales.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre la contaminación por desechos textiles: causas, consecuencias y posibles soluciones.

  • Análisis de los datos recopilados y discusión en grupo sobre las principales problemáticas identificadas.


Sesión 3:



  • Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados para el trabajo textil.

  • Análisis de cómo estas herramientas son una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en la producción textil.


Sesión 4:



  • Visitas a empresas o talleres textiles cercanos para conocer de cerca el uso de herramientas y máquinas en la producción textil.

  • Entrevistas a trabajadores del sector para comprender su experiencia y necesidades en relación a las herramientas utilizadas.


Sesión 5:



  • Dise