Introducción a los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria

Leonel Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes en la convivencia diaria.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición del docente sobre los derechos humanos, su origen histórico y su importancia en la sociedad.

    • Presentación de ejemplos reales de violaciones a los derechos humanos y sus consecuencias.

    • Análisis de casos reales y discusión en grupos pequeños sobre cómo los derechos humanos se ven afectados en la convivencia diaria.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realización de una reflexión individual sobre la importancia de respetar y promover los derechos humanos en la convivencia diaria.




Sesión 2:
Tema: Normas y leyes encargadas de proteger los derechos humanos
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Breve recordatorio de la sesión anterior y los conceptos aprendidos sobre los derechos humanos.

    • Realización de una dinámica grupal para recordar y reforzar los conceptos sobre las normas y leyes.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición del docente sobre las normas y leyes encargadas de proteger los derechos humanos a nivel local, nacional e internacional.

    • Análisis de casos reales y discusión en grupos pequeños sobre cómo las normas y leyes protegen y garantizan los derechos humanos en diferentes situaciones.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realización de una reflexión individual sobre la importancia de cumplir y exigir el cumplimiento de las normas y leyes para garantizar l