Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la escasez de agua y el consumo responsable.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la escasez de agua y el consumo responsable.

PDA: Investiga en varias fuentes sobre el problema de la escasez de agua y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivos de aprendizaje:

1. Conocer y comprender la problemática de la escasez de agua y su relación con el consumo responsable.


2. Investigar y seleccionar información relevante de diversas fuentes sobre el tema.


3. Desarrollar habilidades de lectura comprensiva y escritura coherente y ordenada.


4. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


5. Promover la conciencia sobre la importancia del cuidado del agua.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la problemática de la escasez de agua y su relación con el consumo responsable.


• Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas colectivos relacionados con el agua y seleccionar uno para trabajar en el tríptico.


• Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación: Cada equipo investigará sobre el problema seleccionado utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.


• Registro de información: Los alumnos deberán tomar notas de los aspectos más relevantes de su investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización: Cada equipo compartirá la información que ha recopilado con el resto de la clase, resaltando los aspectos más importantes y relevantes.


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