La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Disciplina: Lengua Inglesa.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en el país y en el mundo.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua reconocida en México o en el mundo.


• Cada grupo investigará sobre la lengua asignada, recopilando datos factuales y características básicas.


• Cada grupo deberá preparar una presentación corta para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Se fomentará la participación y el respeto hacia las diferentes lenguas y culturas.

Sesión 2:

Introducción:

• Retomar la información presentada en la sesión anterior.


• Mostrar a los alumnos diferentes expresiones básicas en inglés relacionadas con saludos, despedidas y presentaciones.

Desarrollo:

• Realizar actividades prácticas para que los alumnos practiquen las expresiones básicas en inglés, como role-plays y diálogos simples.


• Fomentar la interacción entre los alumnos para que se comuniquen en inglés.

Cierre:

• Los alumnos compartirán sus experiencias y aprendizajes durante las actividades prácticas.


• Se resaltarán los benefici