Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
arturo velazquez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema transversal: Drogas.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve introducción sobre los avances científicos y tecnológicos a lo largo de la historia.
- Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes de la humanidad.
- Plenaria para compartir y discutir las ideas de cada grupo.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de necesidades humanas y su relación con los avances científicos y tecnológicos.
- Actividad de investigación en grupos sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición.
Sesión 3:
- Revisión de la información presentada en la sesión anterior y discusión en plenaria.
- Actividad práctica en grupos sobre la elaboración de un invento o mejora tecnológica que satisfaga una necesidad humana en cualquiera de los ámbitos mencionados.
- Cada grupo deberá presentar su invento o mejora tecnológica y justificar su importancia.
Sesión 4:
- Introducción al problema transvers