INTRODUCCIÓN AL TEMA

Victor Ignacio Méndez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN AL TEMA
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Reconocer posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.


Contenido:



  • Concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Importancia de la actividad física y el deporte para una vida saludable.

  • Igualdad de género en el ámbito deportivo.

  • Trabajo en equipo y seguimiento de reglas.


Procedimiento:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y breve dinámica de integración.

    • Presentación del tema y objetivos de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación del concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices.

    • Diálogo sobre la importancia de la actividad física y el deporte para una vida saludable.

    • Reflexión sobre la igualdad de género en el ámbito deportivo y la importancia de promoverla.

    • Ejemplo de trabajo en equipo y seguimiento de reglas en una situación deportiva.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Recapitulación de lo aprendido.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




SESIÓN 2: DESARROLLO DE HABILIDADES MOTRICES
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Desarrollar habilidades motrices básicas a través de actividades lúdicas.


Contenido:



  • Habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar, recibir, etc.

  • Trabajo en equipo y seguimiento de reglas.


Procedimiento:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Dinámica de calentamiento físico.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación de las habilidades motrices básicas y su importancia en el desarrollo físico.

    • Realización de acti