Introducción al tema y análisis del problema

Merina Guadalupe Tellez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad y reflexionar sobre el problema del poco cuidado hacia ella.



  • Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en nuestro entorno.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  • Actividad 2: Ver un video educativo sobre la biodiversidad y sus beneficios.

  • Discusión en grupo sobre el problema del poco cuidado hacia la biodiversidad y sus posibles consecuencias.

  • Actividad 3: Realizar una lista de acciones que los alumnos consideren que podrían ayudar a proteger la biodiversidad.


Sesión 2: Investigación y análisis del territorio local (45 minutos)
Objetivo: Conocer la biodiversidad presente en el territorio local y reflexionar sobre su valor.



  • Actividad 1: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la biodiversidad presente en el territorio donde se ubica la localidad.

  • Actividad 2: Realizar un mapa de la localidad, identificando los diferentes ecosistemas y especies presentes.

  • Actividad 3: Realizar una lista de acciones sustentables que podrían llevarse a cabo para proteger la biodiversidad local.


Sesión 3: La biodiversidad en México (45 minutos)
Objetivo: Conocer la biodiversidad presente en México y reflexionar sobre su valor.



  • Actividad 1: Realizar una investigación sobre la biodiversidad en México.

  • Actividad 2: Realizar una presentación en grupo sobre la biodiversidad de algún ecosistema emblemático de México.

  • Actividad 3: Discutir en grupo sobre la importancia de proteger la biodiversidad en nuestro país y las acciones que podríamos realizar.


Sesión 4: La