Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporación del tema de violencia en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los procesos técnicos y su importancia en la creación de emprendimientos artesanales o fabriles. Explicar el concepto de aprendizaje servicio y su relación con la resolución de problemáticas locales.


• Reflexión sobre la problemática de la violencia: Realizar una dinámica de grupo para que los alumnos compartan sus experiencias o ideas sobre la violencia en su comunidad. Promover la reflexión y el pensamiento crítico sobre este tema.


• Identificación de problemáticas locales: En pequeños grupos, los alumnos identificarán una problemática relacionada con la violencia en su comunidad. Deberán analizar las posibles causas y consecuencias de dicha problemática.


• Identificación de posibles emprendimientos: Cada grupo propondrá posibles emprendimientos artesanales o fabriles que puedan atender la problemática identificada. Deberán considerar los elementos del sistema técnico y la perspectiva sustentable en su propuesta.

Sesión 2:

• Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta de emprendimiento al resto de la clase. Podrán utilizar recursos visuales o audiovisuales para hacer más atractiva su presentación.


• Debate y