Introducción a las figuras geométricas
Rocio Aldaba
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características básicas.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y contextualización del tema.
- Pregunta a los alumnos si conocen alguna figura geométrica y si pueden mencionar algunas de ellas.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de imágenes de diferentes figuras geométricas y sus nombres en la pizarra o pantalla.
- Explicación de las características básicas de cada figura (forma, número de lados y vértices).
- Ejemplos de objetos cotidianos que pueden tener esas formas geométricas.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y nombren figuras geométricas en objetos del aula.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido.
- Pregunta a los alumnos sobre su comprensión del tema y si tienen alguna duda.
Sesión 2: El tangram
Objetivo: Utilizar el tangram como una herramienta para representar diferentes objetos y reconocer sus características geométricas.
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema anterior.
- Presentación del tangram y explicación de sus características.
Desarrollo (25 minutos):
- Distribución de tangrams a los alumnos.
- Explicación de las reglas para armar figuras con el tangram.
- Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos representen animales, plantas u objetos utilizando el tangram.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común y socialización de las figuras creadas.
- Reflexión sobre las figuras geométricas utilizadas y sus características.
Sesión 3: Características de las figuras geométricas
Objetivo: Describir oralmente y por escr